Skaidriau

Teisės akto projektas XVP-194

Švietimo įstatymo Nr. I-1489 23-1, 59 ir 60 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas (Nr. XVP-194)

Pavadinimas — oficialus, iš Seimo posėdžių įrašų. Visi projekto dokumentai — oficialioje e-seimas sistemoje (nuoroda aukščiau).

Santrauka

Sugeneruota dirbtinio intelekto

Keičiamas Švietimo įstatymas — mokyklose uždraudžiama informacines ir komunikacines technologijas naudoti ne ugdymo tikslu.

Kas tiksliai keičiasi

23-1 straipsnio pavadinimas keičiamas iš „Apsauga nuo smurto švietimo įstaigose“ į „Apsauga nuo smurto ir kitų žalingų veiksnių švietimo įstaigose“. 23-1 straipsnis papildomas nauja 8 dalimi: informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimas mokykloje ne ugdymo tikslu yra draudžiamas, išskyrus išimtinius atvejus, nustatytus mokyklos informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo tvarkoje. 59 straipsnio 8 dalies 1 punktas papildomas nauja švietimo įstaigos vadovo funkcija — įvertinęs mokyklos tarybos pasiūlymus, jis tvirtina informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo mokykloje tvarką. 60 straipsnio 5 dalis pertvarkoma į mokyklos tarybos funkcijų sąrašą, kurio 1 punktas palieka anksčiau dalyje buvusią nuostatą, kad kiekvienais metais taryba vertina mokyklos vadovo metų veiklos ataskaitą; tolesnių punktų tekstas lyginamajame variante nutrūksta.

Kodėl teikiama (teikėjų pagrindimas)

Šiuo įstatymo pakeitimo projektu siekiama riboti informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimą švietimo įstaigose ne ugdymo tikslu.

Ar santrauka teisinga?
Kam tai aktualu
  • mokyklų vadovai · Pedagogai ir mokslo darbuotojaiiš nuostatos teksto
    Keičiamas 59 straipsnio 8 dalies 1 punktas tiesiogiai paveda švietimo įstaigos vadovui tvirtinti technologijų naudojimo mokykloje tvarką.
  • mokyklos taryba · Kita / mišriiš nuostatos teksto
    Keičiama 60 straipsnio 5 dalis tiesiogiai nustato mokyklos tarybos funkcijas, o 59 straipsnio pakeitimas – jos pasiūlymų vertinimą tvirtinant technologijų naudojimo tvarką.
  • mokiniai · Studentai ir moksleiviaitikėtina pasekmė — vertinimas
    Nauja 23-1 straipsnio 8 dalis draudžia mokykloje naudoti informacines ir komunikacines technologijas ne ugdymo tikslu, todėl tikėtina, kad apribojimas labiausiai paliečia mokykloje besimokančius.
Ar šis vertinimas teisingas?

Santrauka parengta automatiškai iš oficialių dokumentų — joje gali būti netikslumų. Tikslų pakeitimų tekstą rasite žemiau, oficialus šaltinis visada yra e-seimas dokumentai.

Kas keičiasi (4)

Keičiama231 str.įst. Nr. I-1489

1.Pakeisti 231 straipsnio pavadinimą ir jį išdėstyti taip:

Keičiama231 str.įst. Nr. I-1489

2.Papildyti 231 straipsnį nauja 8 dalimi ir ją išdėstyti taip:

Keičiama59 str. 8 d. 1 p.įst. Nr. I-1489

Pakeisti 59 straipsnio 8 dalies 1 punktą ir jį išdėstyti taip:

Keičiama60 str. 5 d.

Pakeisti 60 straipsnio 5 dalį ir ją išdėstyti taip:

Pakeitimai išgauti automatiškai iš oficialių dokumentų, be dirbtinio intelekto — tekstas rodomas pažodžiui.

Teikėjai — Seimo nariai (5)

Iš Seimo kanceliarijos atvirų duomenų (inicijuoti teisės aktų projektai, CC BY 4.0). Vyriausybės ar kitų institucijų teikti projektai čia nerodomi — žr. e-seimas įrašą.

Balsavimai (2)

Pateikimas2025-03-2044 · 17 prieš · 25 susilaikė
Kaip balsavo kiekvienas narys (86)
(44)
Balsavimas2025-03-200 · 0 prieš · 0 susilaikė

Balsavimų duomenys — Seimo kanceliarijos atviri duomenys (CC BY 4.0), patikrinti aritmetiškai pagal metodiką.